Paper One 试卷一
(90 minutes)
Part I Dialogue Communication (15 minutes, 15 points)
Section A Dialogue Completion
1．A 2．C 3．C 4． B 5．D
Section B
6．C 7．D 8．D 9．C 10．D
Part II Vocabulary and structure (20 minutes，10 points)
11．D。
本题测试对句意的理解和词汇的记忆。根据上下文，是表示高失业率意味着雇员们的职位很容易就被别人取代。故应选D．replaced。A．separated“分开，分隔”；B．appointed“指定，约定；任命”；C．transferred“调职，转让”；均与题意不符。
译文：由于高失业率意味着雇员很容易就会被他人取代，所以许多人都乐意加班。
12．B。
考点：动词forget后接非谓语动词的用法。forget后接不定式表示展望未来，意为“忘记去做某事”；接动名词表示“忘记了做过某事”。句意：我永远忘不了与你第一次见面的情景。
13．B．
考点：so/such...that结构的用法。so/such…that是一固定结构，也可看作一对关联词，意思为“如此……以致”。句意：在展览馆排如此长的队，以致我们不得不等了半个小时。
14． A。
考点：词汇题。该题要求辨析一组动词的词义和用法。四个选项的意思分别为：denied否认，拒绝给予，剥夺；declined谢绝，拒绝；deprived剥夺；rejected拒绝。句意：因为他们是外国人，因此他们不准参观这个军事展览会。四个词中，A和C意思相近，B和D相近。虽然deny和deprive都表示“拒绝给予，剥夺”，但是他们的动词结构不同。deny跟双宾语结构，即：deny somebody something；而后者结构为deprive somebody of something。decline和reject都表示“拒绝”，decline多指比较温和的拒绝，因此常译为“谢绝”；reject 的语气较重，有时译为“驳回”、“抵制”。它们的用法为decline或reject something（如：an invitation）。因此，根据句意和句中结构，我们可以确定A为正确答案。
15．B。
involve是指牵涉，卷入（sb is involved in sth）；A. include指包括；C. contain是指包含，D. revolve指旋转；均不符题意。
译文：许多重要政府官员都卷入到那起案件当中。
16．D。
考点：with引导独立主格结构的用法。因为逗号后面是一个完整的句子，所以逗号前面部分应该是一个短语或独立结构。with可以引导独立主格结构做状语，表示原因。其他三个选项都是从属连词，只能引导状语从句。句意：因为温度下降得快，我们不能继续进行实验了。
17． C。
regardless of 是指不管，不顾；in case of是指如果， in spite of 指尽管，despite也指尽管，但它本身就为介词，后面不接of，故应选C。
译文：尽管有那么多的困难，他依然没有放弃自己的目标。
18．C。
考点：词汇题。该题要求辨析四个短语动词的意义。四个选项的意思分别为：break through突破；break down打破；出毛病；break into闯入；break out突围。根据题意，特别是句中isolation（隔绝的状态）一词的含义，应选择C为该题答案。句意：现代形式的交通和通信在进入阿拉斯加的闭塞生活方面发挥了很大的作用。
19． A。
only 加状语提前，后面的句子要求部分倒装。
译文：只有在特殊情况下，新生才可以补考。
20．D。
考点：不定式在复合谓语结构中的用法。该结构中不定式的动词若是表示动作的动词（如do, take, learn等）要用完成形式表示结果或状态，若是状态动词（如be, like, have等）则用一般式表示结果或状态。因题中不定式动词know是一个状态动词，故用一般式。句意：作为一个公共关系职员，据说他认识一些很有影响的人物。
21．D。
考点：put emphasis on的用法。put emphasis on (doing) something是短语动词，意为“强调……”。该句用了被动结构，给辨认该词组造成一定的困难。句意：近年来，一直在大力强调培养学生的产出性技能。
22.C。
该句的主语是一个以what引导的名词性从句，其谓语必须是单数。
译文：理科班教师所说和所做的对大学的学生来说是非常重要的。”
23． D。
本题测试非谓语动词中分词的用法。本题是分词作状语，write与the book之间是属于动宾关系而且这个动作已经发生，故使用过去分词短语表示被动和完成，故正确答案为D。
译文：该书风格简约，清晰地描述了作者童年时代在一座小镇的生活经历
24． D。
考点：形似名词意义的辨析。四个名词的意义分别是：tradition传统；transportation运输；transmission播送；transformation变化，变革。句意：20世纪经历了全世界范围的巨大政治、经济和文化的变革。、
25D。
考点：名词辨析。四个选项的意思分别为：desperation不顾一切，绝望；decrease减少；despair失望，绝望；depression沮丧，萧条。句意：在经济萧条期间，很多人失去了工作。
26．C。
考点：虚拟语气在it is time结构中的应用。英语语法要求，在it is time引导的that从句中必须用虚拟语气，其谓语形式为动词的过去式。句意：这些习惯做法确实该结束了。
27．B。
考点：引导让步状语从句的连接词的使用。根据语法要求，空白处须填入一个定语成分，即缺少一个修饰名词difficulties的连接词。四个选项中只有Whatever可跟名词。句意：无论遇到什么困难，我们都要互相帮助以便克服它们。
28． D。
考点：all of whose引导非限定性定语从句的用法。根据空白前的逗号来分析，可知要求填入的是一个引导定语从句的关系词，可排除A和B，C错在whose与homes被all隔开了。whose是关系代词，表示那个（那些）人的，先行词是逗号前的residents。句意：居民们得到了红十字会的帮助，因为他们所有的房子都毁于火灾。
29．A。
考点：名词意义的辨析。四个名词的意义分别是：access接近，进入，通路；avenue林荫大道；exposure方位；edge边缘。句意：主路上没有去那所房子的通路。
30． C。
考点：主谓一致关系的使用。英语中，当主语的两个单数名词前各自有一个冠词时，谓语动词通常用复数。但是该句中只有owner前有冠词，而editor前没有冠词。据此，可判断the owner and editor是指同一个人，故C正确。句意：报纸的拥有人兼编辑将要出席这次会议。